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试述教师指导角色的要点?
教师在指导时指导师攻略，利用动作、表情、眼神等身体语言对幼儿行为作出反馈。例如教师用点头、赞许指导师攻略的目光、欣喜指导师攻略的表情。以角色的身份进行指导。教师加入，并通过扮演角色取得发言权、管理权和评议权。
角色的指导要点如下指导师攻略：运用语言提示指导。教师的语言具有多种功能，正如夸美纽斯所言指导师攻略：一个动听、清晰地教学的教师，他的声音会像油一样浸入学生的心里，把知识一道带进去。
角色的指导要点：运用语言提示指导。教师的语言具有多种功能，正如夸美纽斯所言：一个动听、清晰地教学的教师，他的声音会像油一样浸入学生的心里，把知识一道带进去。
一）、丰富幼儿的生活经验，以扩大的构思范围、充实的内容。（二）、为幼儿提供时间、场地和玩具（三）、鼓励幼儿按自己的意愿提出主题进行。（四）、教会幼儿分配和扮演角色。
教师在组织指导幼儿开展角色时，需要注意以下事项：（1）丰富幼儿的知识经验 开阔眼界是发展角色的基础。幼儿的生活内容越丰富，知识越多，的主题和内容也就越新颖。教师要善于利用各种途径来丰富幼儿的知识经验。
教师指导结构的 ***
教师应指导儿童的结构 *** 如下：在结构中，教师的角色一般包括以下三个方面：提供资源；观察；支持性和回应性地参与。因此，在结构中，教师也应该从以上三个方面入手为儿童提供支持。
教师指导幼儿结构应注意如下方面：之一，指导幼儿熟悉各种材料，掌握造型的基本技能。第二，加深幼儿对物体和建筑的印象。
幼儿教师需要经历四步来指导幼儿进行结构，有：准备、实施过程、指导、反思。充分的准备：首先，幼儿要具备丰富的前期经验。
勇者斗恶龙11玛琳老师的生活督导支线任务攻略
1、任务物品在这个人旁边的房子的对面屋顶上，拿到之后交任务。
2、点击查看：勇者斗恶龙11任务攻略大全支线名称：为祈求丰收准备地点：纳吉姆拿村报酬：五芒星这个任务是使用主角和旅艺人的连携技能“爆炎_り”来击倒クラ_ゴン这个怪物。
3、打10-4-2任务第1次，第1次得到魔力魔晃石99个。
如何指导幼儿进行角色?
1、丰富儿童的知识经验。开阔眼界是发展角色的基础。教师要善于利用各种途径，如散步、郊游、参观、看电影等来丰富儿童的知识经验，激发儿童的兴趣。（2）尊重儿童的意愿。
2、以角色身份介入。以角色身份参与幼儿，是教师指导角色最直接的 *** 。
3、允许幼儿自由选择：只有出自自己内在的需要和兴趣而选择的才是真正快乐的。
4、提供可操作性强的材料 活动材料的可选择性及自选程度，直接影响着的针对性、积极性。教师要提供丰富的材料，根据情况及时更换或更新材料。教师与幼儿共同收集材料、 *** 玩具。
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